***************************
السنة الثانية
النجاح في الاجتماعيات
فضاء الاجتماعيات
منار الاجتماعيات
النجاح في الاجتماعيات - السنة الثانية
التوزيع السنوي للدروس ومحطات التقويم
* الدورة الدراسية الأولى:
- التعرف على التلاميذ.
- تقديم عام للبرنامج.
- تقديم توجيهات تربوية.
المغرب : موقع استراتيجي.
مقومات الدولة المغربية.
دراسة الدولة الإدريسية
من خلال وثائق تايخية.
الدستور المغربي: القانون
الأسمى للدولة.
المغرب: تضاريس وموارد
سطحية متنوعة.
ازدهار الدولة المغربية:
المرابطون والموحدون.
الملك: ننجز ملفا صحفيا
حول ملكنا.
المغرب : موارد باطنية مختلفة
الفرض الكتابي المحروس
الأول.
البرلمان.
تراجع الجهاد وبداية حرب
الاسترداد.
التدرب على رسم خريطة تضاريس
المغرب وتوطين الموارد الطبيعية.
التصحيح الجماعي للفرض
الكتابي الأول.
المغرب: مناخ متنوع الخصائص.
الحكومة: نتابع مراحل
إصدار القانون.
الغزو الإيبيري ورد فعل
المغاربة
التدرب على رسم وقراءة المبيانات
المناخية.
القضاء - قضاء الأحداث.
الدولة العلوية وإعادة توحيد
البلاد : التأسيس
الكتابي الثاني.
إعداد ملف حول موضوع
الجفاف بالمغرب.
الحقوق المدنية والسياسية.
سكان المغرب: دراسة ديمغرافية.
المغرب بين الانفتاح
والانغلاق.
ملف حول المغرب ومؤشر التنمية
البشرية.
الحريات العامة بالمغرب.
أنشطة لتقويم وتقوية
التعلمات.
الفرض الكتابي المحروس الثالث.
* الدورة الدراسية الثانية:
الإمبراطورية العثمانية.
تنظيم المجال الفلاحي والصيد
البحري بالمغرب
الكتابي الثالث.
الأحزاب السياسية ودورها
في تأطير المواطنين.
النهضة الأوربية: بداية انبعاث
أوربا.
تنظيم المجال الصناعي : تنمية
ضرورية من أجل تحديث الاقتصاد.
النقابات والمنظمات المهنية.
ضرورية من أجل تحديث الاقتصاد
النهضة الأوربية: التعبير الفني
( ملف )
الاكتشافات الجغرافية.
التجارة : مرآة للاقتصاد المغربي.
الصحافة.
الثورة الفلاحية والثورة
الصناعية في أوربا.
السياحة بالمغرب ومستلزمات
التطور.
الحقوق الاقتصادية
والاجتماعية والثقافية.
قضايا تعيق التنمية المستدامة.
الثورة الفرنسية وليدة فكر
الأنوار.
إعداد ملف حول ظاهرة الهجرة.
نشأة الولايات المتحدة
الأمريكية.
الجمعيات كتعبير عن
ممارسة المواطنة.
تشخيص قضية تعيق تنمية جهتي
واقتراح حلول.
أنشطة لتقويم وتقوية التعلمات
فضاء الاجتماعيات - السنة الثانية
التوزيع الدوري للبرامج والحصص
* الدورة الأولى من السنة الدراسية:
تعريف التلاميذ بأهداف
وموضوعات البرنامج
وصيغ التعامل معها
1 - دراسة الدولة الإدريسية
1 - مقوات الدولة المغربية
2 - المغرب: تضاريس وموارد
2 - ازدهار الدولة المغربية:
2 - الدستور المغربي:
القانون الأسمى للدولة
إنجاز الفرض الكتابي
الدعم والتقوية
3 - تراجع الجهاد وبداية
حرب الاسترداد.
4 - التدرب على رسم خريطة تضاريس
3- الملك: أنجز ملفا صحفيا
4 - الغزو الإيبيري ورد فعل
5 - الدولة العلوية
وإعادة توحيد البلاد
6 - التدرب على رسم المبيانات
المناخية وقرائتها.
6 - المغرب بين الانفتاح
ملف حول الجفاف بالمغرب
دعم وتقوية
دعم وتقويم
1 - سكان المغرب:
دراسة ديمغرافية
7 - اللحقوق المدنية
والسياسية
8 - الحريات العامة
بالمغرب
2 - النهضة الأوربية:
بداية انبعاث أوربا
المغرب ومؤشر
التنمية البشرية
2 - تنظيم المجال الفلاحي
والصيد البحري بالمغرب
9 - الأحزاب السياسية
ودورها في تأطير المواطنين
10 - النقابات
والمنظمات المهنية.
3 - تنظيم المجال الصناعي
4 - الثورة الفلاحية والثورة
الصناعية في أوربا
4 - التجارة:
مرآة للاقتصاد المغربي
12- الحقوق الاقتصادية
والاجتماعية والثقافية
5 - الثورة الفرنسية وليدة
فكر الأنوار.
5 - السياحة بالمغرب
ومستلزمات التطور.
6 - نشأة الولايات المتحدة
ومستلزمات التطور
14- الجمعيات كتعبير عن
ممارسة المواطنة
6 - قضايا تعيق
التنمية المستدامة بالمغرب
منار الاجتماعيات - السنة الثانية
التوزيع السنوي للبرنامج
* التوزيع الخاص بالدورة الأولى:
- التعرف على التلاميذ
- تقديم البرنامج
- منهجية استثمار
كتاب التلميذ
- ماذا توفر لنا الطبيعة؟
- موقع استراتيجي
من خلال وثائق تايخية
- تضاريس وموارد سطحية
الدستور المغربي:
القانون الأسمى للمملكة
- تضاريس وموارد باطنية
تراجع الجهاد وبداية
تضاريس وموارد باطنية
أنشطة وتمارين لاستثمار
وتقوية التعلمات.
التدرب على رسم خريطة
تضاريس المغرب
ماذا توفر لنا الطبيعة؟
مناخ متنوع الخصائص
البلاد: التأسيس
والانغلاق
التدرب على رسم وقراءة
المبيانات المناخية
ملف حول موضوع
الجفاف بالمغرب
* التوزيع الخاص بالدورة الثانية:
الامبراطورية العثمانية
في أقصى امتدادها
سكان المغرب:
النهضة الأوربية:
ملف: المغرب
ومؤشر التنمية البشرية
في تأطير المواطنين
تنظيم المجال الفلاحي
ملف: التعبير الفني
في عصر النهضة
تنظيم المجال الصناعي
النقابات والمنظمات المهنية
والاجتماعية
الأنوار
السياحة ومستلزمات التطور
الأمريكية
ملف:
ظاهرة الهجرة
ملف: تشخيص
قضية تعيق تنمية جهتي
تصحيح الفرض الكتابي
الثالث.
Hassan Ifna Webmaster / www.histgeo-ma.com / Projet 2006 ©
