|
|
|
|
|
|
|
مكون الجغرافيا - جذاذة التحضير:
ملف رقم:
3
|
|
عنوان الـدرس:
إعداد
ملف حول ظاهرة الهجرة الغلاف
الزمني: حصة واحدة
المستـوى: السنة الثانية
ثانوي
إعدادي |
| الهـدف
العـام:
تنمية
المكتسبات السابقة حول ظاهرة الهجرة وترسيخ المكتسبات حول إعداد ملف. |
|
أهداف
التعلم |
|
|
المـنـتـوج |
|
مقــدمــة
|
|
|
تعتبر الهجرة ظاهرة جغرافية طبيعية تعبر عن الدينامية |
|
السكانية. |
|
- فما هي خطوات إعداد ملف حول الهجرة؟ |
|
|
|
|
التدرب
على التهييء |
|
لإعداد ملف. |
|
|
|
I ـ تحديد موضوع
|
|
الملف، أهدافه |
|
ومحاوره: |
|
|
|
|
|
|
|
|
* التعريف
بظاهرة الهجرة. |
|
* اقتراح
حلول للحد من ظاهرة الهجرة. |
|
|
|
|
3 - المحاور
|
|
الأساسية للملف
|
|
|
* الهجرة
الداخلية: أسبابها،
اتجاهها،
نتائجها. |
|
*
الهجرة الخارجية: أسبابها،
أنواعها،
اتجاهها،
نتائجها. |
|
|
|
|
|
|
* الاشتغال
عبر مجموعات عمل. |
|
| |
|
|
|
II
ـ جمع المعطيات |
|
حول الهجرةً: |
|
|
|
* الاستعانة
بالوثائق المقترحة. |
|
* البحث عن معطيات جديدة (مقالات،
صور،
إحصاءات). |
|
|
*
القيام ببحث ميداني حول الظاهرة. |
|
|
|
|
اكتساب
منهجية |
|
معالجة
معطيات. |
|
|
|
|
* دراسة
الوثائق المتوفرة. |
|
* تنظيم المعطيات وفق تصميم متفق عليه. |
|
|
*
مناقشة الخلاصات وصياغة تقرير. |
|
* تقديم
اقتراحات للحد من ظاهرة الهجرة. |
|
|
خاتمة |
|
|
تعتبر دراسة ظاهرة
الهجرة وإعداد ملفات عنها مساهمة في |
|
إيجاد حلول لهذه الظاهرة التي يعاني المغرب من
انعكاساته. |
|
|
|
