|
|
|
|
|
|
|
مكون الجغرافيا
- جذاذة التحضير رقم :
1
|
|
عنوان الـدرس:
المغرب موقع استراتيجي.
عدد الحصص: 2
المستـوى: السنة الثانية
ثانوي
إعدادي |
| الهـدف
العـام: تفسير
البعد الاستراتيجي للمغرب. |
|
أهداف
التعلم |
|
|
|
التدبيـر الديداكتيكي |
|
لأنشطـة الـدرس |
|
المـنـتـوج |
|
إثارة اهتمام
|
|
التلاميذ
وتحفيزهم |
|
* |
|
التوصل إلى
تحديد
|
|
محاور الدرس |
|
|
|
رصيد معرفي مكتسب |
|
في مادة
الجغرافيا |
|
|
|
|
مقــدمــة |
|
|
يحتل المغرب موقعا جغرافيا متميزا،
ساهمت في إبرازه |
|
عدة عوامل. |
|
- فما المحددات الأساسية في إبراز البعد الاستراتيجي
|
|
لموقع المغرب؟ |
|
|
|
|
تحدي موقع المغرب |
|
بالنسبة للعالم |
|
والإحداثيات الجغرافية. |
|
|
|
I
ـ يتميـز المغـرب
|
|
بموقـع استراتيجـي |
|
مهـم: |
|
1 ـ موقعه بالنسبة |
|
للعالم والإحداثيات |
|
الجغرافية: |
|
|
|
|
|
- سم القارة التي ينتمي |
|
إليها المغرب.
|
|
- حدد موقع المغرب بالنسبة |
|
لهذه القارة. |
|
-
أذكر أقرب قارة للمغرب. |
|
- رتب باقي القارات حسب |
|
قربها من المغرب.
|
|
- حدد موقع المغرب بالنسبة |
|
للإحداثيات
الجغرافية. |
|
|
|
|
*
يقع المغرب في النصف الشمالي من الكرة الأرضية |
|
شمال غرب القارة الإفريقية وجنوب القارة
الأوربية |
|
كما
يفصله المحيط الأطلسي عن القارة الأمريكية. |
|
*
يمر خط الإستواء من جنوب البلاد، كما تتواجد حدوده |
|
بين دائرة خط العرض 36 درجة
شمالا، و 21 درجة |
|
جنوبا، وبين خط الطول 1 درجة
شرقا و 17
درجة |
|
غربا. |
|
|
إبراز موقع المغرب |
|
بالنسبة للبحار |
|
والمجموعات الجغرافية. |
|
|
|
2 ـ الموقع
البحري |
|
والمجموعات الجغرافية: |
|
|
|
- حدد الواجهات البحرية
|
|
عليها المغرب.
|
|
- أبرز المجموعات التي |
|
ينتمي إليها المغرب. |
|
- بين المجموعة التي |
|
ينتمي إليها لغويا
ودينيا. |
|
|
*
يطل المغرب على البحر المتوسط من الشمال، وعلى
|
|
المحيط الأطلنتي من الغرب، كما أنه ينتمي
جغرافيا |
|
لجموعة
بلدان البحر الأبيض المتوسط، ولغويا لبلدان |
|
العالم
العربي ودينيا لمجموعة بلدان العالم الإسلامي |
|
وبحكم
حدوده مع الدول المجاورة، فهو يعتبر من بلدان |
|
المغرب
العربي. |
|
|
قياس مدى استيعاب |
|
التلاميذ للنشاط الأول
|
|
من الدرس |
|
|
|
|
- أذكر القارة التي ينتمي |
|
إليها المغرب. |
|
- حدد موقع المغرب |
|
بالنسبة لقارة
إفريقيا. |
|
- أبرز موقع المغرب
|
|
بالنسبة لخطوط
الطول. |
|
|
|
|
مصطلحات - مفاهيم: |
|
* موقع استراتيجي. |
|
| |
|
تفسير الموقع |
|
الموقع
الاستراتيجي |
|
للمغرب. |
|
|
II
ـ البعد الاستراتيجي
|
|
لموقع المغرب: |
|
|
|
- قارن المسافة الفاصلة |
|
بين أوربا والمغرب. |
|
- أبرز أهمية موقع المغرب |
|
بالنسبة لإفريقيا
وأوربا. |
|
- استخرج ما يبرز أهمية |
|
موقع المغرب. |
|
|
* تكمن أهمية
الموقع الاستراتيجي للمغرب في
قصر |
|
|
المسافة الفاصلة
بينه وبين أوربا عبر مضيق
جبل طارق |
|
(15 كلم)
من جهة، وارتباطه بالقارة الإفريقية
عبر |
صحرائه الجنوبية، وكذلك في انفتاحه عبر موانئ
المحيط
|
الأطلنتي على
القارة الأمريكية رغم بعد المسافة عنها. |
|
|
|
|
خاتمة |
|
|
شكل
الموقع الاستراتيجي للمغرب عبر التاريخ نقطة
|
|
التقاء
لمختلف الحضارات، وساهم انفتاحه على أوربا |
|
وإفريقيا عبر مسالك تجارة الذهب في ازدهار اقتصاده |
|
منذ القديم. |
|
|
|
|
قياس مدى قدرة التلاميذ |
|
على بلوغ أهداف الدرس |
|
|
|
|
- حدد موقع المغرب |
|
بالنسبة للقارة
الإفريقية. |
|
- أبرز انتماءات المغرب |
|
الجغرافية. |
|
- أذكر المجموعات اللغوية |
|
والدينية التي ينتمي
إليها |
|
المغرب. |
|
- فسر الأهمية
الإستراتيجية |
|
لموقع المغرب. |
|
- عرف: موقع استراتيجي. |
|
|
