|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
تسببت
الحروب عبر التاريخ في مآسي عديدة، فتأسست هيئة
|
|
الأمم
المتحدة المتحدة
للحفاظ على السلم العالمي. |
|
- فما المقصود بالسلم؟ |
|
- وما هي أنواعـه؟ |
|
- وما هـي الدور الذي تلعبه الأمم المتحدة ووكالاتها؟ |
| |
|
І – يعتبر السلم قيمة إنسانية
تتعدد أنواعه وخصائصه: |
|
1 ـ
مفهوم السلـم: |
|
السلم
هو الحوار والتعايش والتفاهم بين مختلف الشعوب والحضارات، وهو يقتضي
|
|
التفكير في العيش كمجموعة
واحدة مثل الإخوة إلا فالموت يتهدد الجميع. |
|
يتخذ السلم شارات مختلفة للدلالة
عليه مثل الحمامة البيضاء وغصن الزيتون، بالإضافة |
|
إلى عدة
رموز وعبارات بمختلف اللغات. |
|
2 ـ أنواع السلم وخصائصه:
|
|
• السلم
السياسي : ويقتضي نبذ الحروب والنزاعات المسلحة واعتماد المفاوضات لحل
|
|
الخلافات بين الشعوب. |
|
• السلم البيئي: ويعني المحافظة على البيئة والاستغلال العقلاني للثروات
الطبيعية مع |
|
حماية التنوع البيولوجي. |
|
•
السلم الاقتصادي/الاجتماعي: وهو التوافق بين أطراف
العملية الإنتاجية، والاستخدام |
|
السلمي للعلم
والتكنولوجيا. |
| |
|
ІІ
– تعمل
الأمم المتحدة ووكالاتها على نشر السلم والتعاون: |
|
1 ـ هيئة
الأمم المتحدة: |
|
الأمم المتحدة هيئة دولية مقرها بنيويورك (الولايات المتحدة
الأمريكية)، تأسست
بعد |
|
الحرب
العالمية الثانية بموجب معاهدة سان
فرانسيسكو
سنة 1945، بهدف المحافظة على |
|
السلم وتوسيع التعاون الدولي. |
|
2
ـ
الوكالات الأممية: |
|
تتوفر
الأمم المتحدة على مجموعة من الوكالات
التابعة لها، والتي تعنى بمختلف |
|
المجالات، ومنها: |
|
•
منظمة الأمم
المتحدة للتربية والعلوم والثقافة: (اليونسكو)، مقرها بباريس، هدفها |
|
تحقيق
التعاون الثقافي
والتربوي بين الدول.
|
|
•
منظمة التغذية
والزراعة: (الفاو)، مقرها بروما، هدفها رفع مستوى معيشة السكان |
|
ومساعدة
المزارعين. |
|
•
منظمة الصحة العالمية: مقرها بجنيف، هدفها الوصول إلى أفضل مستوى صحي |
|
عالمي
عن طريق مكافحة
الأوبئة والأمراض. |
|
|
|
III - تطبيقــات: (التدرب على تقنية تدبير نزاع بطرق سلمية) |
|
1
ـ مرحلة ما قبل
التحكيـم: |
|
•
تحديد تاريخ النزاع ومكانه. |
|
• تعرف طرفي النزاع والشهود. |
|
• تحديد
الجهة المتدخلة لفض النزاع. |
|
2
ـ مرحلة
سير التحكيم: |
|
•
اختيار فضاء مناسب. |
|
• الاستماع لطرفي النزاع. |
|
• تعيين
جهة اقتراح الحلول التحكيمية. |
|
• الاستماع لردود الطرفين. |
|
3
ـ مرحلة
ما بعد التحكيم: |
|
•
إرجاع الحق لصاحبه. |
|
• استخلاص القيم والعبر. |
|
• كتابة
تقرير حول النازلة. |
| |
|
خاتمـة: |
|
رغم مجهودات الأمم المتحدة ووكالاتها،
مازال العالم يعاني |
|
من مآسي الحروب وضعف التعاون بين الدول. |
|
|
|
|
Hassan Ifna Webmaster / www.histgeo-ma.com / Projet 2006
© |
|
|
|